Додано: 14 вересня 2025, 21:39

  1. Здатність любити. Можливість вплутатися у відносини, відкритися іншій людині. Любити його таким, яким він є: з усіма недоліками і достоїнствами. Ніякої ідеалізації і знецінення. Це здатність давати, а не брати. Це стосується як батьківської любові до дітей, так і любові партнера між чоловіком і жінкою.
  2. Здатність працювати. І йдеться не лише про професію. Це, перш за все, про здатність створювати і створювати те, що є цінним для людини, сім'ї, суспільства. Людям важливо усвідомлювати, що те, що вони роблять, має значення для інших. Це здатність приносити у світ щось нове, творчий потенціал. Підлітки часто відчувають труднощі в цьому.
  3. Здатність грати. Тут ми говоримо про буквальне відчуття «гри» у дітей, і про здатність дорослих «грати» зі словами, символами. Це можливість використовувати метафори, алегоризації, гумор, символізувати свій досвід і насолоджуватися ним. Ненсі Маквіллоус цитує дослідження естонсько-американського психолога Яака Панксеппа, який довів, що гра має велике значення для розвитку мозку. Він писав, що молоді тварини часто грають за допомогою тілесного контакту, і це важливо і важливо для їх розвитку. При цьому, якщо тваринам не дозволяється грати в один день, то на наступний день вони будуть грати з подвійною ретельністю. Вчений провів аналогію з людьми і прийшов до висновку, що, можливо, гіперактивність у дітей є наслідком відсутності гри. Крім того, в сучасному суспільстві спостерігається загальна тенденція до гри. Наші ігри з «активних» перетворюються на «зарядний огляд». Ми танцюємо все менше і менше самі, співаємо, займаємося спортом, більше і більше спостерігаємо за тим, як це роблять інші. Цікаво, які наслідки для психічного здоров'я?
  4. Безпечні відносини. На жаль, часто люди, які звертаються до психотерапії, є насильницькими, загрозливими, залежними - одним словом, нездоровими відносинами. І одна з цілей психотерапії - допомогти їм це виправити. Щоб краще зрозуміти причини і природу цього явища, ми можемо звернутися до теорії прихильності Джона Боулбі. Він описав три типи пристосувань: нормальний, тривожний (холодно терпіти самотність, тому людина «прилипає» до значного об'єкта) і якого можна уникнути (людина може легко звільнити Іншого, але в той же час залишається з колосальною тривогою всередині). Згодом був виділений інший тип насадки - дезорганізований (D-тип): люди з цим типом прихильності часто реагують на людину, яка доглядає за ними, як джерело як тепла, так і страху. Це характерно для людей з прикордонним рівнем особистої організації, і часто спостерігається після насильства або відторгнення в дитинстві. Такі люди «прилипають» до об'єкта прикріплення і при цьому «кусають» його. На жаль, розлади прихильності є дуже поширеним явищем. Але хороша новина полягає в тому, що тип прихильності може бути змінений. Як правило, для цього добре підходить психотерапія (від 2-х років і більше). Але можна змінити тип прихильності і при наявності стабільних, безпечних, тривалих (більше 5 років) відносин з партнером.
  5. Автономія. Люди, які звертаються до психотерапії, часто мають її відсутність (але величезний потенціал, оскільки вони все ж прийшли на терапію). Люди не роблять того, чого хочуть. Вони навіть не встигають «вибрати» (слухати себе), чого хочуть. У цьому випадку автономія може переходити в інші сфери життя. Наприклад, пацієнти, які страждають на анорексію, часто намагаються контролювати хоча б те, що здається їм доступним, вибираючи при цьому власну вагу замість своїх бажань.
  6. Постійність себе і об'єкта або поняття інтеграції. Це здатність залишатися в контакті з усіма сторонами себе: як хорошими, так і поганими, як приємними, так і не викликаючи бурхливої радості. Це також здатність відчувати конфлікти і не руйнуватися. Це контакт між дитиною, якою я був, тією, якою я є зараз, і людиною, якою я буду через 10 років. Це здатність розглядати і інтегрувати все, що дається природою і те, що мені вдалося розвинути в собі. Одним із порушень цього пункту може бути «атака» на власне тіло, коли він несвідомо сприймається як частина себе. Це стає чимось окремим, що можна змусити голодувати або вирізати і т.д.
  7. Здатність відновлюватися від стресу (сила его). Якщо людині вистачає сили Его, то, коли він стикається зі стресом, він не хворіє, не використовує тільки один жорсткий (негнучкий) захист, щоб вийти з нього, не ламається. Він здатний адаптуватися до новітніх можливостей.
  8. Реалістична і надійна самооцінка. Багато людей нереалістичні і в той же час занадто жорстко оцінюють себе, критикують. Можлива зворотна ситуація (характерна для США) - навпаки, роздута самооцінка. Батьки хвалять дітей, бажаючи мати кращих, в тому числі і «кращих» дітей. Але така необґрунтована похвала, позбавлена любові і тепла за своєю суттю, прищеплює дітям відчуття порожнечі. Вони не розуміють, хто вони є насправді, і вони відчувають, що ніхто не знає їх. Вони часто поводяться так, ніби мають право на особливе ставлення до себе, хоча насправді вони не працювали на це.
  9. Система ціннісних орієнтацій. Важливо, щоб людина розуміла етичні норми, її значення, будучи гнучкою в дотриманні. У 19 столітті вони говорили про «моральне божевілля», яке зараз називають досить антисоціальним розладом особистості. Це серйозна проблема, пов'язана з непорозумінням, нечутливістю людини різних етичних, моральних і цінних норм і принципів. Хоча в той же час такі люди можуть зберегти інші елементи з цього списку.
  10. Здатність терпіти інтенсивність емоцій. Витримати емоції означає мати можливість залишитися з ними, відчути їх, при цьому не діючи під їх впливом. Це також одночасна здатність залишатися на зв'язку як з емоціями, так і з думками – її раціональна частина.
  11. Роздуми. Здатність дивитися на себе, як з боку. Люди з роздумами здатні бачити, в чому полягає їх проблема, і відповідно, ставитися до неї таким чином, щоб вирішити її, допомагаючи собі максимально ефективно.
  12. Психічно. Завдяки цим здібностям люди здатні зрозуміти, що інші є абсолютно індивідуальними особистостями, з власними характеристиками, особистою та психологічною структурою. Такі люди також бачать різницю між тим, як вони відчувають себе ображеними після чиїхось слів, і тим, що насправді Інша людина дійсно не хотіла їх ображати. Образа швидше викликана їх особистим, особистим досвідом і особистісними характеристиками.
  13. Широка мінливість захисних механізмів і гнучкість у їх використанні.
  14. Баланс між тим, що я роблю для себе і для свого оточення. Йдеться про можливість бути собою і піклуватися про власні інтереси, беручи до уваги інтереси партнера, з яким є відносини.
  15. Це відчуття життєвої сили. Здатність бути і відчувати себе живою. Віннішот писав, що людина може нормально функціонувати, але це так, ніби вони неживі. Андре Грін .
  16. Прийняття того, що ми не можемо змінити. Йдеться про здатність щиро і чесно печалі, відчувати смуток через те, що це неможливо змінити. Прийняття ваших обмежень і скорбота про те, що ми хотіли б мати, але ми не маємо цього.

Інші статті